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Les PEP 31 - Accueil
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      • Accompagnants des Élèves en Situation de Handicap

        Formation des AESH

        Depuis 2004, les PEP 31 participent à la formation des Accompagnants d'Élèves en Situation de Handicap (AESH) dans le cadre d'un programme d'adaptation à l'emploi. En partenariat avec l'Éducation Nationale, l'objectif est de mettre en perspective des approches théoriques avec les réalités du terrain pour engager une dynamique de capitalisation et de construction des savoirs et des compétences.

      • Mission

        • Proposer des outils d'adaptation permettant de faire face aux situations complexes rencontrées par les acteurs sur le terrain.
        • Sensibiliser et transmettre des connaissances sur le cadre général de l'intervention et la connaissance des partenaires et des publics.
        • Construire une position professionnelle s'intégrant dans une dynamique éducative à partir d'un référentiel de fonctions et d'une analyse critique des situations vécues.
        • Constituer des éléments pouvant être valorisés dans une perspective d'entrée dans des formations diplômantes.
        Fonctionnement
        Chaque année ce sont entre 700 et 900 AESH qui suivent cette formation. Répartis en groupes de 100 personnes chaque accompagnant bénéficie de 12h de formation. Le contenu de la formation s'organise entre :
        • Des enseignements généraux,
        • Des ateliers en groupe restreints, 
        • Des groupes d'analyse et d'élaboration des pratiques.
        Public
        Personnels AESH nouvellement nommés par les services de l'Éducation Nationale.

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